Deutsch als Fremdsprache - Infos über Fernkurse

Ein häufig genutzter Einstieg in die Lehrtätigkeit „Deutsch als Fremdsprache“ für Menschen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, welche aber trotzdem etwas über deutsche Sprache, Kultur und Literatur wissen möchten, ist der gleichnamige Fernlehrgang. Zum einen werden während dieses Studiums einem Germanistikstudium nahe kommende Inhalte vermittelt. Es werden aber auch Inhalte gelehrt, die spezifisch auf den Umgang mit der Sprache als Fremdsprache abzielen.

Motivation & Ziele

Mit diesem Fernkurs erlernen die Teilnehmer Fähigkeiten, die sie später bei Lehrtätigkeiten und in anderen Berufen nutzen können. Neben der Grammatik, dem Wortschatz, der Sprachgeschichte und vielem mehr erlangen die Teilnehmer auch Kenntnisse in den Bereichen Zweitsprachenerwerb und der dahinterstehenden Psychologie sowie zur Methodik des Fremdsprachenunterrichts. Wer später im Ausland arbeiten möchte, erhöht mit einem Abschluss des Fernlehrgangs „Deutsch als Fremdsprache“ seine Chancen beträchtlich.

Voraussetzungen und erforderliche Vorkenntnisse

An einigen Einrichtungen werden neben einem bereits erlangen Abschluss auch Fremdsprachenkenntnisse in mindestens zwei modernen Fremdsprachen verlangt. Dies dient der späteren Lehrtätigkeit mit den Muttersprachlern dieser Sprachen beziehungsweise im entsprechenden Ausland.

Für den Bachelor-Kurs „Deutsch als Fremdsprache“ ist die Hochschulzugangsberechtigung ein Muss. Das heißt, die allgemeine oder fachspezifische Hochschulreife dient dann als Einstieg in die Grundlagen dieses Fernkurses. Dieser kann später durch einen Master- / Magisterkurs erweitert werden.

Die meisten Hoch- und Fernschulen, die einen Fernunterricht für dieses Fach im Master- / Magistergang anbieten, setzen zudem einen Studienabschluss in Germanistik voraus. Allerdings kann auch der Abschluss in einem anderen sprachbezogenen Fach oder einer Neuphilologie als Einstieg möglich sein. Zudem wird von Nicht-Muttersprachlern oft ein Nachweis über gute bis sehr gute Deutschkenntnisse gefordert.

Alle Fernkurse im Überblick

  • Art: Fernhochschule
  • Präsenzstandort Präsenzstandort
    Darmstadt
  • Online-Campus
  • Testphase
  • Abschluss: Es ist keine (Abschluss)-Prüfung vorgesehen
  • Kosten: 981€
  • Dauer: 9 Monate
  • ZFU-Nr.: 438010
  • Art: Fernhochschule
  • Präsenzstandort Präsenzstandort
    Darmstadt
  • Online-Campus
  • Testphase
  • Abschluss: Es ist keine (Abschluss)-Prüfung vorgesehen
  • Kosten: 1071€
  • Dauer: 9 Monate
  • ZFU-Nr.: 439911
  • Art: Fernhochschule
  • Präsenzstandort Präsenzstandort
    Hamburg
  • Online-Campus
  • Testphase
  • Abschluss: Es ist keine (Abschluss)-Prüfung vorgesehen
  • Kosten: 1071€
  • Dauer: 9 Monate
  • ZFU-Nr.: 440712
  • Art: Fernschule
  • Präsenzstandort Präsenzstandort
    Wetzlar
  • Online-Campus
  • Testphase
  • Abschluss: Es ist keine (Abschluss)-Prüfung vorgesehen
  • Kosten: 1380€
  • Dauer: 12 Monate
  • ZFU-Nr.: 261811
  • Art: Fernschule
  • Präsenzstandort Präsenzstandort
    Wetzlar
  • Online-Campus
  • Testphase
  • Abschluss: Es ist keine (Abschluss)-Prüfung vorgesehen
  • Kosten: 1440€
  • Dauer: 12 Monate
  • ZFU-Nr.: 271313v

Überblick:

Voraussetzungen für den Bachelor-Kurs:

  • Hochschulreife
  • Gute bis sehr gute Deutschkenntnisse

Voraussetzungen für den Magister-Kurs:

  • Studienabschluss in Germanistik oder anderem sprachbezogenen Fach;
  • Oder Studienabschluss Deutsch als Fremdsprache Bachelor;
  • Nachweis über Deutschkenntnisse bei Nicht-Muttersprachlern

Genaue Inhalte des Lehrgangs

Das Fernstudium Deutsch als Fremdsprache sieht je nach Anbieter die meisten der folgenden Schwerpunkte als Inhalt vor:

  • Methoden in der Grammatik und der Semantik
  • Methoden für die Unterrichtung einer Fremdsprache
  • Entwicklung und Bewertung von Lehrmaterial
  • Erstellung von sinnvollen Stunden- und Lehrplänen
  • Beschreiben und Lehren der deutschen Sprache
  • Vermitteln von landeskundlichen Inhalten
  • Vermitteln deutscher Literatur und ihrer Interpretation
  • Kulturelle und interkulturelle Kommunikationsanalyse
  • Aufzeigen von hauptsächlichen Problemen in der deutschen Sprache
  • Deutsch als Kontaktsprache
  • Mischsprachen und Mehrsprachigkeit
  • Zusammenhang der sprachlichen und sozialen Lage von Nicht-Muttersprachlern in Deutschland

Auch für einen Fernlehrgang, der nicht vorrangig an einer bestimmten Einrichtung gelehrt wird, sondern in Ruhe zu Hause absolviert werden kann, gibt es zumindest die Empfehlung, ein Praktikum zu machen. Es sollte an einen lehrenden Beruf anlehnen und mindestens zwischen 12 und 15 Unterrichtseinheiten umfassen. Neben Hospitationen sollten dabei auch eigene Lehrversuche unternommen werden.

Tests und Abschlüsse

Während der gesamten Lehrzeit, die bei Bachelorgängen meist sechs und bei Master- / Magistergängen meist neun Semester beträgt, werden von den Teilnehmern Tests zu den unterschiedlichen Themen geschrieben. Auch Facharbeiten sind möglich. Des Weiteren werden Zwischen- und Hauptprüfungen geschrieben. Für den entsprechenden Titel muss zudem eine Bachelor- oder Masterarbeit angefertigt werden. Der genaue Umfang und die Lokalitäten, an denen die Befragungen stattfinden, variieren je nach Anbieter und sollten rechtzeitig erfragt werden.

Berufschancen

Mit einem Abschluss im Bereich „Deutsch als Fremdsprache“ können verschiedene berufliche Laufbahnen eingeschlagen werden. Interessante Tätigkeitsfelder bieten sich für erfolgreiche Teilnehmer dieses Fernstudiums an weltweit ansässigen Standorten des Goethe-Instituts, das weltweit vertreten ist. Aber auch die Leitung von Sprachkursen im Inland könnten eine Option sein, um, um Nicht-Muttersprachlern den Einstieg in die deutsche Sprachkultur zu ermöglichen.

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AUTOR

Kevin Schroer

Hier schreibt für Sie Dipl. Kfm. Kevin Schroer - Seit meinem Studium an der Leuphana Universität Lüneburg, im Fachbereich Betriebswirtschaft, schreibe ich für SIe über Fernstudiengänge und Fernkurs aus den Bereichen für Sprachen & Schulabschlüsse.

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